主動(dòng)用ing被動(dòng)用ed
滿江紅(坐間用韻贈朱守)(趙善括)拼音版、注音及讀音
qiān lǐ jìng，jiāng shān gǎi guān，yǔ máo zēng sè。lín xià fēng qīng gōng shì shǎo，bǐ duān léi dòng jiān háo xī。tīng yàn xiāngshēn chù xiào shēng zhǎng，wén zhāng kè。 dān zhào zì，tiān biān dé。xuān shì duì，jūn xīn yì。chèn ...
襲美先輩以龜蒙所獻五百言既蒙見和復(fù)示榮唱…用伸酬謝(陸龜蒙)拼音版...
shuí kě zuò liáng dòng,shuí gǎn qū gǔ lí。誰背如水火,誰同若塤篪。誰可作梁棟,誰敢驅(qū)谷蠡。 yòng cǐ cháng bù kuài,wú rén dòng jiāo pī。kōng xiāo bìng lǐ gǔ,wǎng bái chóu zhōng zī。用此常不快,無人動交鈹。空消病里骨,枉白愁中髭。 lù mén xiān ...
送任處士歸太原(歐陽修)拼音版、注音及讀音
送任處士歸太原拼音版、注音及讀音：文學(xué)家：歐陽修sòng rèn chǔ shì guī tài yuán送任處士歸太原yī lǔ dòng biān chuí，yòng bīng sān shí wàn。一虜動邊陲，用兵三十萬。 tiān wēi qǐ bù yán，zéi shǒu yóu wèi xiàn。天威豈不嚴，賊首猶未獻。 zì gǔ wáng zhě...
一年級上冊語文《ang eng ing ong》教案【三篇】
【 #教案# 導(dǎo)語】漢語拼音是幫助學(xué)生認讀漢字、學(xué)好普通話的重要工具, 無 整理了一年級上冊語文《ang eng ing ong》教案【三篇】,希望對你有幫助! ang eng ing ong教案一 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會后鼻韻母ang、eng、ing、ong和整體認讀音節(jié)ying,讀準(zhǔn)音,認清形,正確書寫。 2、學(xué)習(xí)聲母與ang、eng、ing、ong...
成語造句:用動之以情造句(約30個)
動之以情注音: dòng zhī yǐ qíng 動之以情釋義: 用感情來打動他的心。 動之以情出處: 該成語系詞語逐步演變形成。 動之以情造句: 1、本文試從曉之以理、動之以情、煉之以志、導(dǎo)之以行四個方面談?wù)勗惱淼赖陆逃谧o理教學(xué)之中的認識和感受。 2、有些計劃把重點放在對機械的安全...
扇的多音字組詞(扇多音字組詞大全)
扇的多音字組詞(扇多音字組詞大全)(扇)的拼音和組詞如圖一,扇(拼音:shàn,shān)。搜《扇組詞》在截圖找到的,怕回答太多會出問題,只回答4頁的,還加了《冇》字將可能有問題的字詞隔開——第1頁扇冇貝、扇風(fēng)、
雪竇游志(鄧牧)拼音版、注音及讀音
歲癸已春暮，余游甬東，聞雪竇游勝最諸山，往觀焉。 niàn sì rì，yóu shí hú dēng zhōu，èr shí wǔ lǐ xià běi yè yàn dá jiāng。jiāng xíng jiǔ zhé，dá jiāng kǒu。zhuǎn zhī xī，dà qiáo héng jué xī shàng，fù yǐ dòng yǔ。zì qiáo xià rù...
酬鄭侍御多雨春空過詩三十韻(次用本韻)(白居易)拼音版、注音及讀音_百...
酬鄭侍御多雨春空過詩三十韻（次用本韻）拼音版、注音及讀音：文學(xué)家：白居易chóu zhèng shì yù duō yǔ chūn kōng guò shī sān shí yùn cì yòng běn yùn酬鄭侍御多雨春空過詩三十韻（次用本韻）nán yǔ lái duō zhì，dōng fēng dòng jí kuáng。yuè xíng lí bì jí...
三用韻(韋莊)拼音版、注音及讀音
三用韻拼音版、注音及讀音：文學(xué)家：韋莊sān yòng yùn三用韻sù lǜ chū huí yù，shāng biāo àn chù jīn。zhà shāng shī kè sī，hái dòng lǚ rén xīn。素律初回馭，商飆暗觸襟。乍傷詩客思，還動旅人心。 chán zào yīn fēng duàn，lín yóu jiàn lù shěn。dí ...
再用韻(黃公度)拼音版、注音及讀音
再用韻拼音版、注音及讀音：文學(xué)家：黃公度 zài yòng yùn 再用韻 dòu sù qū rén duò shì fēn，mǎo shēn fú wù dòng chéng qún。斗粟驅(qū)人墮世紛，卯申鳧鶩動成群。háng yáng xián wò lì xiū rì，zūn zǔ qīng tán shì jí yún。桁楊閑臥吏休日，尊俎清譚士集云...
春味19255239897咨詢： 舉例說明動詞ing做賓語,主動形式表被動含義 -
昭蘇縣量齒輪回復(fù)：
______ 動名詞 be worth(值得), want (=need)(需要), need(需要), require(需要)后所用的動名詞, 必須用主動結(jié)構(gòu)表示被動意義,例如:? These young seedlings will require/need looking after (=need to be looked after) carefully.? 這些幼...
春味19255239897咨詢： 英語中的動詞ing形式和ed形式用法有什么區(qū)別?我總是混淆… -
昭蘇縣量齒輪回復(fù)：
______ 在句中表示時態(tài):動作的,+ing,表示正在進行,+ed表示過去的或者完成了;而表示被動的,只能是be+動詞原形+ed..若是當(dāng)名詞,只能是動名詞,就是動詞+ing形式,在句中處于主語賓語或者賓補的位置.動詞+ed形式不作名詞.
春味19255239897咨詢： 動詞放句首什么時候要加ing?什么時候不用?
昭蘇縣量齒輪回復(fù)：
______ 這是非謂語動詞. 看動詞與主語之間的關(guān)系. 如果是主動的,一般情況下,就是ing,表示動作的一般性、普遍性. 如果是被動的,就是ed,表示被動. 主動還有一種情況就是 to do.這個是特殊的,或者是將來的.ing是一般的. to be done 也表示被動,表示將來的被動. 如果是祈使句,就不用加to、ing什么的了.
春味19255239897咨詢： ＂主動進行,被動完成＂這么講 -
昭蘇縣量齒輪回復(fù)：
______ 如果動詞和主語是主動的關(guān)系就用ing形式 如果動詞和主語是被動的關(guān)系就用ed形式
春味19255239897咨詢： 英語中動詞的ing ed 形式在句子中可以做什麼成分,比如說做結(jié)果狀語或者原因狀語如何區(qū)分用ing 還是用ed形式,形容詞做狀語該怎樣區(qū)分形式?
昭蘇縣量齒輪回復(fù)：
______ 動詞的ing ed(簡稱:非謂語動詞) 形式在句子中主要用作做狀語或者是定語的成分,在高中教材中有詳細的說明的,你可以留意下,如何區(qū)分用ing 還是用ed形式,那就要看句子的主語和動詞之間是主動還是被動的關(guān)系,是主動的關(guān)系,那就用ing,被動則用ed,還有某些特殊情況,比如:Lost her way home,she did not know what to do.這里我們看到動詞和主語之間并不是被動的關(guān)系,卻還是用了動詞的過去分詞形式,這些就是特殊情況,你自己總結(jié)下就可以,高中并不多,我猜你是位高中生吧,這些都是高二的內(nèi)容,還不明白可以加我qq 1003332222 詳細了解,記得給我多加點分
春味19255239897咨詢： 英語動詞的過去分詞放開頭表示什么?動詞的ing形式呢? -
昭蘇縣量齒輪回復(fù)：
______ 動詞Ing放開頭表示主動,另外,表示主動的,也可以用to do.而動詞的過去分詞放句首表示被動.要判斷的話看主語是承受動作的還是施加動作的.承受者用被動,施加者用主動形式.
春味19255239897咨詢： - ing形式和 - ed形式都可以做形容詞嗎?前者是主動后者是被動對嗎? -
昭蘇縣量齒輪回復(fù)：
______ 您好: -ing形式和-ed形式都可以做形容詞. 部分單詞是的 但不能說,ing就是主動,ed就是被動,這樣說不對 舉個例子吧: We are very excited at the exciting film. exciting 令人激動,(事情) excited 激動的 (人)
春味19255239897咨詢： 英語里有的從句省略主語用ing或ed的問題 -
昭蘇縣量齒輪回復(fù)：
______ 這是非謂語,那兩個形式看和所裝飾人的關(guān)系,被動用ed主動就用ing
春味19255239897咨詢： 賓補中如何判別用ING還是ED -
昭蘇縣量齒輪回復(fù)：
______ 看這個賓補的動詞與賓語是什么關(guān)系 主動就用ing 被動就用ed 第一句是一個特例 雖然中文中手應(yīng)該是被放的 但是英語中 就是要用主動的 后幾句中眼淚流 臉被覆蓋 工作被完成 都是可以用這一理論來解釋的
春味19255239897咨詢： 英語中,非謂語在進行時,且表示主動的時候,應(yīng)該用ed還是ing形式呢? -
昭蘇縣量齒輪回復(fù)：
______ 非謂語,進行且表示主動應(yīng)該是-ing. 舉個例子:Teacher walks in the classroom, holding on a book. 老師拿著一本書走進教室.holding on既是進行,又是主動. 你說的句子,Being happy,Tom has finished homework.是可以的.但是finish不可以是進行時態(tài)的任何一種時態(tài).因為這是非延續(xù)性動詞.動作在發(fā)生的一瞬間就結(jié)束了.不可能完成這個動作持續(xù)很久.所以being finished是錯的.總的來說這是進行時態(tài)的一種.
